常听老人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”来激励我们多读书,读书可以让我们学到很多课堂上学不到的知识,增加我们的知识面,因此为了鼓励学生多读书,在校园中摆放的小学生读书雕塑有哪些好处呢?
书是人类思想的精华,书中的知识包罗万象,它能带领读书的人领略到更广阔的世界,见识到遥远的人与事。读的书多了,自然就懂得多,想让自己成为一个“博学广识”的人,读书是重要的途径。当你读了足够多的好书,见识了足够多的他人的思想精华,品味了足够丰富的情感,自然就打开了眼界,提升了格局。接受了众多思想沉淀滋养的心灵和大脑,拥有了更开阔的视野。
读书的时候,书中的内容和人物行为可以产生镜像,投射到每个读者心中,激发出感动、思考等一系列的内心活动。阅读推理小说、哲学、思想类的书,能锻炼自己的思维能力。抽象的书读起来“费脑”,但这种“费”正是对自我的训练,面对有阅读难度的书,面对看起来枯燥乏味的书,只有跳出自己的阅读舒 适圈,去迎接作者设计的新的思维挑战,才可能让自己的头脑转动起来,向更高更强的思维水平迈进。
读好书可以陶冶情操,当我们遇到困难,生活失意的时候,读书会让我们心思安定,向内思考,好的书能指引我们,让心情豁然开朗,恢复勇气,自信从容地去面对人生。苏轼名句“腹有诗书气自华”,告诉我们读书能让人的气质由内而外,发生根本性的改变,一个爱读书的人,是把书当成了一个益友,读一本好书就像与一位智者对话,长期熏陶,人的言行举止,处世方式都会彬彬有礼,自带芬芳,人的气质自然就会提升。
“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,一方面学习到了丰富而优美词汇、句子,见识到了精彩的描写,可供自己借鉴;另一方面,读书让自己的思辨力增强,精神世界更为丰富,文字表达能力提升,自己的所思所想就能更好地表达出来。